Inhalte und LernzieleIn keiner anderen Branche wird so viel Neues produziert wie bei den deutschsprachigen Verlagen. Dies ist einerseits erfreulich, weil Presse- und damit auch Meinungsfreiheit zwei unserer zentralen Güter sind. Zudem ist quasi garantiert für jeden Geschmack das Richtige dabei, wenn - ja wenn man es dann findet, sein persönliches „bestes Buch“.Die Suche wird umso schwieriger, wenn die Wahl nicht für sich selbst sondern für ein Kind/einen Jugendlichen getroffen werden soll.
Erfahrungen und Ergebnisse vieler Forschungen zeigen, dass die Motivation für den Umgang mit Büchern vor allem durch das elterliche Lesevorbild geprägt wird. Wer hat als Erwachsener schon einmal das Experiment gewagt und das gleiche Buch gelesen wie Sohn oder Tochter?
Aber es gibt sie, die Kinder- und Jugendbücher, die Klein und Groß, Jung und Alt begeistern können.
Aber auch, wenn ich als Erwachsener nicht gerne lese, gibt es viele Möglichkeiten, den Kindern trotzdem oder gerade deswegen ein gutes „Lese-Vorbild“ zu sein. Im Mittelpunkt steht dabei immer das Lesevergnügen für die ganze Familie, ausdrücklich ist auch gemeinsames (Vor-)Lesen erlaubt!
ZielgruppeEltern/Lehrer/Pädagogen/Interessierte
Organisationje nach Absprache 2-4 Stunden
Anforderungen an Ausstattung und Medienkeine
Angaben zum Referenten / zur ReferentinEva Pfitzner ist gelernte Buchhändllerin und hat sich auf Kinder- und Jugendliteratur spezialisiert. Schwerpunkte ihrer Arbeit: konkrete Leseförderung bei der Arbeit mit Kindern (Lesenächte, Workshops), Erwachsenenbildung, Autorenlesungen für Kinder, Schulbüchereiausstattung und- Konzepterstellung,
Honorarnach Absprache
KontaktTelefon: 02607/972400Email: Eva.Pfitzner@Leserattenservice.de